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Domingo, 07 de março de 2021

Planejamento

Escolas de Cacoal discutem resultado de avaliações e preparam intervenção pedagógica

14 de abril de 2014 | Governo do Estado de Rondônia

Gestores, supervisores e secretários escolares participaram, no dia 10 em Cacoal, de uma reunião onde foram discutidos os resultados das avaliações do Sistema de Avaliação Educacional de Rondônia (Saero) das escolas sob a jurisdição da Coordenadoria Regional de Educação (CRE) de Cacoal. A partir da análise dos dados, as escolas elaborarão o Plano de Intervenção Pedagógica (PIP) com metas e ações específicas para sanar os pontos críticos.

Educadores analisaram dados da avaliação

Educadores analisaram dados da avaliação

“Após a elaboração do PIP, as escolas farão, no dia 26 de abril, a apresentação dos resultados das avaliações, bem como das metas a serem alcançadas e as ações que servirão de meio para atingir essas metas aos pais e estudantes, pois estes terão papel fundamental para o sucesso do PIP”, explicou Sirley Glaciene Mendes de Souza, coordenadora do Saero na CRE de Cacoal

Após a elaboração do PIP pelas escolas, a Coordenadoria Regional de Educação também elaborará o seu PIP a partir dos resultados obtidos pelas escolas, com ações pontuais para ajudar aquelas que permanecem com os níveis mais baixos.


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Fonte
Texto: Célia Klein - CRE Cacoal - e Assessoria Seduc
Fotos: CRE Cacoal
Secom - Governo de Rondônia

Categorias
Educação, Governo, Rondônia


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